▲ 비교과 교육과정 성과포럼 참석자들이 기념사진을 촬영하고 있다. 한국해양대 제공

[로컬세계=맹화찬 기자]한국해양대학교는 지난 1일 영도 목장원에서 ‘2022학년도 비교과 교육과정 성과포럼’을 진행했다고 3일 밝혔다.

대학 특성화 비교과 프로그램의 향후 발전방향을 모색하기 위해 마련된 이번 포럼에는 운영부서 실무자 및 비교과 프로그램 참여 학생 40여 명이 참석했다.

행사는 1부와 2부를 나눠 진행했는데, 1부는 ‘비교과 지속성장을 論하다’를 주제로 ▲비교과 지속성장을 論하다(학생혁신센터 김연) ▲성장앵커(Anchor) 설계활동(학생혁신센터 김미래) ▲매체활용 대상특화 심리지원(학생상담센터 황진원) ▲아치월간시네마(인권센터 성윤애) 등 한국해양대 특성화 비교과 프로그램에 대한 운영부서의 발표가 이뤄졌다.

2부에서는 ▲성장앵커(Anchor) 설계활동 활동보고회(박건 등 7명) ▲학생 모니터링단 BLOSOME 4기 수료식(김경준 등 2명)이 이어졌다.

이번 포럼을 계기로 한국해양대의 비교과 교육과정 발전이 기대된다.

김홍승 한국해양대 학생처장은 “체계적인 비교과 교육과정 환류를 통해 학생성장 지원체계를 강화하고, 우리 대학 특성화 비교과 프로그램으로 지속·운영될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.

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